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国际贸易专业经济法课程教学方法思考

标题: 国际贸易专业经济法课程教学方法思考
作者: 张桂春,刘秀娟,赵慧峰
出版时间: 2013-01-01
机构: 河北农业大学
关键词: 国际贸易,教学方法,经济法
刊名: 对外经贸
英文刊名: Foreign Economic Relations & Trade
ISSN: 2095-3283
卷号: 001
页码: 148-149
分类号: D912.29-4%F740-4
摘要: 目前,国际贸易专业经济法课程教学已广泛使用多媒体手段,并融合多种教学方法,建立了系统的考核制度。但在教学中仍存在课程设计针对性不强、难以满足学生的多层次需求,考查机制不够完善等问题。提出应将学生按学习基础和风格等不同角度进行分类,采用灵活教学手段;细分小组学习任务并对任务完成情况进行考查;将教学环节中的表现与成绩挂钩;增强与学生的课外互动交流,满足不同层次学生学习需求的教学方法设计思路。